Lúdica pedagógica. Una Mirada-otra en la formación de los estudiantes a Nivel Primario del Sistema Educativo Venezolano

Description

La pedagogía desde la lúdica explora dimensiones y posibilidades tanto de formación como de aprendizaje, de manera integral porque involucran las distintas áreas o asignaturas en su ejercicio y práctica, dando sentido a los procesos cognoscitivos y afectivos que intervienen en las experiencias didácticas en educación primaria. Este escenario en la actualidad cobra vigencia y relevancia porque permite la participación natural de todos los sujetos de aprendizaje. El autor escudriña y realiza un ejercicio hermenéutico interesante sobre la pedagogía vista desde la lúdica, tomando como idea principal el hecho de que la educación es la columna vertebral de la humanidad, y el nivel primario es una ventana hacia el futuro desde la arista formativa de la escuela, para que su fenomenología esa aprehendida con criterios gnoseológicos para hacer de la academia y de las transformaciones en el devenir histórico, los espacios ideales para generar conocimientos y para sentar las bases de una sociedad que trascienda en lo cultural, social y tecnológico.