Aspiration scolaire et interprétation subjective, outils d’aide au contrôle de soi

Description

Le contrôle de soi chez les adolescents contribue significativement à leurs réussites éducative, universitaire et plus tard à celles professionnelle et sociale, Il sous-tend également le bien-être psychologique, voire le développement personnel. En conséquence, il importe d’aider ces adolescents à se contrôler pour devenir des adultes productifs. Le présent ouvrage montre que l’option pour les aspirations scolaires élevées, les longues études et les interprétations subjectives abstraites, favorise le contrôle de soi, l’auto gouvernance. Les adolescents qui poursuivent de longues études ont un niveau de représentation mentale abstrait, sont portés sur les conséquences à long terme, le pourquoi des choses et ce sont ces caractéristiques qui les aident à se contrôler. Pour amener les adolescents à faire face en particulier à l’échec scolaire, à la violence, à la corruption, à la pauvreté, à la détresse psychologique, reflet d’un manque de contrôle de soi, il faudrait les motiver à aspirer à de longues études, à réfléchir en portant l’attention sur les conséquences à long terme, à percevoir les choses de façon globale et non de façon partielle.