ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Description

El tema central de este libro es el constructo estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior. Este tema puede ser abordado y estudiado desde distintos ámbitos, tales como: el educativo y el psicológico. Dada su naturaleza, el constructo estilos de aprendizaje es un término polisémico que adopta múltiples acepciones, esto es, no es posible definirlo completamente en una sola definición sino en una conjugación de definiciones diversas, para ofrecer y garantizar una aproximación consistente a su significado semántico. La amplia literatura especializada explica los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes desde diversos enfoques complementarios, mencionados en este libro sin desarrollarlos temáticamente. En este libro se presenta un trabajo de investigación en el cual se exploran los estilos de aprendizaje de una muestra de estudiantes universitarios mediante la aplicación del Cuestionario Honey Alonso de Estilos de aprendizaje (CHAEA), para adecuar las mejores técnicas de enseñanza-aprendizaje a cada estilo, promover aprendizajes significativos, y mejorar el rendimiento académico.