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Bienestar psicológico en docentes de nivel preescolar en México, ante la nueva normalidad por Sars COVID-19

El bienestar psicológico se refiere a un estado emocional positivo que permite a las personas experimentar satisfacción y plenitud en su vida diaria.El bienestar psicológico ha adquirido relevancia en la sociedad, en especial, en los docentes del nivel preescolar en México durante la pandemia de Sars COVID-19 y ante la nueva normalidad, se profundizó en […]

ISBN: 979-8-89248-856-3

31.99

Additional information

ISBN

979-8-89248-856-3

Author

Daniel Cardoso Jiménez

Publisher

Publication year

Language

Number of pages

95

Description

El bienestar psicológico se refiere a un estado emocional positivo que permite a las personas experimentar satisfacción y plenitud en su vida diaria.
El bienestar psicológico ha adquirido relevancia en la sociedad, en especial, en los docentes del nivel preescolar en México durante la pandemia de Sars COVID-19 y ante la nueva normalidad, se profundizó en las dimensiones o escalas de auto-aceptación, relaciones positivas con otras personas, autonomía, dominio del entorno, propósito en la vida y crecimiento personal, así como, temas relacionados a la pandemia de COVID-19 en educación preescolar. Se comparte, la metodología y resultados generados en la investigación realizada de bienestar psicológico que presentan los docentes del nivel preescolar, ante la nueva normalidad por SARS COVID 19. Los docentes del nivel educativo preescolar presentaron nivel moderado de bienestar psicológico ante la nueva normalidad de la pandemia de Sars COVID-19.